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第25章 林长青的想法和小世界（第2页）

有了这个思维，遇到事情就不会摸不着头脑，也没有理由说自己无从下手。

这样就无形之中杜绝了自己偷懒的机会。

接下来，林长青就打算带着他们调研。

调研，就是调查研究。

调查，收集各种资料，包括但不限于现在基本情况、存在的问题、历史展、各种现象等等。

研究，把收集的资料，进行整理、分类、分析、综合，最后形成文件。

最后，站在高纬度看问题，梳理脉络、分析成因，提出解决方案。

林长青打算从头到尾，带他们做一次，在这个过程中，教他们如何做。

只有亲身体验，印象才最深刻，再多的言语，也依然苍白。

其实，林长青想的是一劳永逸解决问题。

津港管理成为一个示范点，那么他作为方案的设计者，自然受到重视。

然后，全国的港口管理人员都来学习交流，如果你不教会徒弟，那么你只能自己给他们讲。

每次来人，都要讲一次，这不把他烦得要死？

况且，他还要回家，还要练武强身，还要想办法提高自己的精神力。

他怎么可能会自找麻烦？

所以，教徒弟是必须的，有事就找徒弟，遇到解决不了的问题，才找他。

这样他才会空闲，才有时间做其他事。

带教是最好的方法，教会他们如何调研、如何写文件、如何提出解决方案，这样他们的以后就不会烦他。

更重要的是，有了基本的思维方式，还懂得如何调研、写文件、提出解决方案，无论他们做什么工作，成就也不会低。

毕竟，现在这个时候，人才实在是太重要了。

林长青要锻炼的，就是他们的通用能力。

写完教学计划之后，林长青看了一眼手表，晚上九点多了。

“嗯，到睡觉的时间了。”

林长青立马熄灯，躺倒床上。

静静听了一会，外面没有什么声音之后，默念进入随身小世界。

下一秒，林长青就到了一个如同白天的异空间。

眼前只有一块不大的黑土地，目测大概是一亩。

还有一口泉水，和一个小房子。

随即，随身小世界的信息，就传到他的脑海。

通过传来的信息，了解到小世界的基本情况。

小世界之所以这样小，确实是因为他的精神力太弱，目前只开放了一亩黑土地。

时间流是外界的十倍，也就是说，外面一天，在里面就是十天，不过，对宿主无效。

作为主人的林长青，可以随意调节时间流，范围在o到o倍之间。

等他精神力提高之后，流会增大。

黑土地肥力充足，适合各种农作物生长，可以一念种植和收获。

泉水是灵泉，能够加农作物的生长，人喝的话，能够微弱的提升体质，预防疾病，需要长期饮用才有效。

小房子其实是储物空间，也是仓库，大小无限，时间静止，不能存放活物。

心念一动，小房子里面有什么东西，会直接浮现在他的脑海。

简单而言，在小世界，他是无敌的，做任何事，只要一个意念就可以完成。

在小房子外，可以放活物，除了他自己外，都会受到时间流的影响。

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