笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

平行相交线（第1页）

&esp;&esp;穿越二

&esp;&esp;水苓和徐听云吃完后一起出门，聊得正开心，听到了一阵华丽的引擎声浪，一抹红白相间的超跑如同从宣传片里冲破框而出那样停在了她们所处的这家小店面前，顿时衬得这条街有点褪色。

&esp;&esp;门前路过的行人有人停下脚步朝那辆车看过去，男生显得尤为激动。

&esp;&esp;水苓不懂车，但她知道这辆车应该不是能随便见到的类型，心想不知道是哪家大少爷出来体验生活了。

&esp;&esp;蝶翼一样的车门抬起，车上下来了一个高大的男人，长得和徐听云很像，气质更加冷冽沉稳，水苓的眼睛一下子就定住了。

&esp;&esp;今天什么日子？长这么好看的人，她一天能遇见俩？

&esp;&esp;她多看了两眼觉得有点过了，转过目光，只见身边的徐听云抬起胳膊挥挥手朝男人喊道：“礼哥，我在这！”

&esp;&esp;水苓看那个男人的视线一下子转了过来，和她对上了目光，反应过来之后她瞬间低下头躲到了徐听云身后。

&esp;&esp;水苓手捂在心口，隔了几秒才徐徐吐出一口气。

&esp;&esp;徐听云感觉到她妈咪躲在她身后，有点纳闷：不是，为啥躲起来了？我爸看上去也不吓人啊？

&esp;&esp;徐谨礼朝这边走过来，徐听云一个适时的移位，让身后的水苓一下子失去了遮挡，她伸手搂着水苓的肩笑说：“哥，这我今天认识的新朋友，叫水苓。”

&esp;&esp;水苓心里打鼓，她想她现在脸肯定红透了，难为情地没抬头，只低声说了句：“您好。”

&esp;&esp;这样子落进父女俩眼里，心里像是太阳底下冒出一堆肥皂泡泡那样，软得一塌糊涂。

&esp;&esp;水苓听见男人低低的笑声，对她说：“你好，小同学。”

&esp;&esp;声音真好听，水苓听着捏了捏短裙的裙摆，看见了男人的西裤皮鞋和一双手修长有力、骨节分明的手。

&esp;&esp;然后这金削玉琢的手就伸到了她面前，手里握着一杯奶茶：“听云和我说她交了新朋友，所以多带了一杯，这杯给你。”

&esp;&esp;他们怎么都这么客气啊，水苓哪好意思收，抬起头和男人笑盈盈的目光相对，又垂下双眸别过脸去：“您喝吧，我……”

&esp;&esp;徐谨礼笑着摇摇头：“我不喝这些，就是带给你的。”

&esp;&esp;徐听云替她接过来放在水苓手里：“不用客气，一杯喝的而已。”

&esp;&esp;徐听云正想着让她爸送她妈咪回学校，一个她不愿意看见的身影就走了过来，是她妈的男朋友。

&esp;&esp;嗯，虽然听起来很像骂人，好吧，她确实挺想骂人。

&esp;&esp;男生看见她身边站着两个外形气质格外出挑的陌生人，出声叫道：“苓苓。”

&esp;&esp;水苓听见男朋友邓绍的声音，自然而然地走了过去，被男生牵起手。

&esp;&esp;徐听云能听见自己的指骨被捏得咔咔作响的声音，勉强笑了笑：“姐姐，那我们先走了，拜拜噢。”

&esp;&esp;水苓朝他们点点头：“拜拜。”

&esp;&esp;看着他们上了那辆迈凯伦sabre，男生握着女朋友的手，瞪大了眼睛：“我靠，苓苓你什么时候认识的这种朋友，那车全球才十五辆，迈凯伦的军刀，竟然能在咱学校附近看见，我焯……”

&esp;&esp;水苓不懂车，所以没有邓绍那么惊讶，听他这么一说才惊觉，自己好像认识了什么了不得人物。

&esp;&esp;她看着手里的奶茶，少冰三分糖加布蕾，和她和奶茶的点单习惯一模一样。细密的水珠流过她的手，水苓看着洇湿的标签，觉得自己不该再想了，她拉着男朋友的手说：“其实我也是刚刚才认识，我们回学校吧。”

&esp;&esp;回去路上她心里念了念徐听云的名字，只把这当成一次难忘的邂逅，她为人知进退，也有分寸，感觉自己和家境这么优渥的人应该也不会有太多交集。

&esp;&esp;原本觉得不会那么快遇见，结果第二天在她常去的咖啡厅又碰见了徐听云。

&esp;&esp;徐听云戴着耳机，点了一杯咖啡，正在低头写着试卷。

&esp;&esp;水苓看她格外认真，都没看见自己，等路过徐听云身边才发现，她是在试卷上画画，画了一堆小羊。

&esp;&esp;一个个憨笑的小羊都快把空白的答题区填满了，水苓无奈地摇摇头，亏自己以为她在认真做题。

&esp;&esp;徐听云突然摘下头戴式耳机挂在脖子上，转头对水苓笑笑：“姐姐，你看我多久了？”

&esp;&esp;水苓一下子顿住了，这才反应过来，自己一直在盯着她画画，都快看她画完一只小羊。正尴尬着，不知道怎么好解释，徐听云又开口。

&esp;&esp;她伸长胳膊瘫在桌子上，脸贴着刚刚画完的答题区，小声抱怨：“数学好难哦，学不会，一题都不想写，回家我哥又要说我了……”说完，眼睛看着水苓，朝她无助地笑笑。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。