笔趣乐

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第115节（第3页）

“啊？”金勇没反应过来。

“你画的设计图，写一下这么做的原因，等客户问起来，好回答。”

“哦……我只是觉得，不会有人问的。”

金勇觉得自己的工作真的很是无关紧要。

操作界面跟画人物不一样，不会让人觉得惊艳。

只会觉得操作起来没什么障碍，不会有人问为什么会这么放。

操作起来让人觉得不舒服了，才会有人问「为什么」。

“不会有人问，就主动说。”

看金勇一脸茫然的模样，安夏觉得得让他明白他的工资不能只用于完成功能。

“你做这些按钮，考虑放置位置，要不要花时间？”

“要。”

“你花的时间，是不是我付的工资？”

“是。”

“我花了钱，是不是得从客户给的项目经费里挣回来。”

那肯定是毋庸置疑，安夏从来也没说自己是慈善家。

“怎么样才能让客户愿意掏钱，愿意多掏钱？”

“给他们干了活？”

安夏笑着摇摇头：“如果你妻子告诉你「饭好了，吃吧」，跟你知道妻子为了给你做了一顿饭，认真的考虑你喜欢吃什么，过不过敏，营养均衡，再不小心烫到手指，你的感觉会不会不太一样？”

“那肯定的。”

“所以，你干了什么，得说出来。而且，有时候你设计的东西，可能跟别人想的不一样，而你又觉得这个设计很棒，很想坚持。那你就要说明你为什么会这么设计。”

“那……也没什么用吧。”金勇低声说，他已经习惯了被人否定，立马改变自己。

安夏摇头：“还是不一样。你知道电车难题吗？就是电车轨道正确的行驶前方有九个孩子，另一条废弃的轨道上有一个孩子，电车停不下来，你压谁。”

“知道，这个确实很难选。而且很多人会选择九个孩子，因为人多。”

“对，如果你是电车司机，确实很难选。但如果你是负责报道这件事的第三方视角。

你可以强调渲染那个在废弃轨道上的孩子父母双亡，家中只有一个瞎了眼的奶奶和刚会走路的妹妹，他在轨道上不是为了玩，而是为了挖地上的野菜回家给奶奶和妹妹吃。

对于那九个孩子，都不用说他们是在轨道上玩耍，只要不提，大多数人的同情心都会给那一个孩子。

因为他有真实的背景，详细的故事，而其他人，只是数字。感情不一样了，选择也不一样。”

金勇看着安夏的脸，忽然发现自己为什么画人物总也画不好，不是画功不行，是抓不住情绪点。

安夏的长相如同工笔画中的娴雅仕女，只知簪花扑蝶，不问世事，实际看问题却如此毒辣，对人心的把握这么清晰。

“所以，你回去，把设计图做成设计文档，写详细一点，免得过几天你自己都忘了。”

金勇不好意思地笑：“那怎么会呢，都是我考虑好了才做的。”

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