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第21章（第1页）

林琅满脸纵容道：“好、好、好，都让你吃个够——”说着又给他的小木碗装满了肉和饭。

照顾了小家伙，林琅还不忘给陆季和范仲用公筷夹菜，陆季也吃得头都抬不起来，边吃边道：“林兄，你这手艺真是绝了，就连春风楼大厨都比不上！要是以后能天天能吃到林兄你做的菜，让小弟我折寿十年都可以啊！——”

林琅不禁有些目瞪口呆，心道这就是身为吃货的觉悟吗？！嘴上忙道：“不至于！不至于！陆贤弟若是喜欢的话，以后可以常来吃——”

陆季两眼放光欣喜道：“那我可就不客气，常来叨扰林兄了——”

小胖崽吃饱肉喝足汤，没玩一会便犯困，被林叔带去午睡了。

林琅拿出初春时酿的梅花酒，与两人一人倒了一杯，笑道：“这梅花酒是用经年的雪水，加上经冬的梅花酿造的，到这个时节剩的也不多了，给你们尝尝味。”

“吃肉还是要配酒才有味，每次拿出来小家伙都闹着要尝，好不容易等他睡着了才敢拿出来——”

陆季和范仲都笑道：“小家伙这么小就喜欢喝酒，等长大后可不得是个厉害的——”

林琅笑道：“就是个小醉鬼——”

他抿了小半杯酒，只觉全身舒畅，问道：“都上值这么多时日了，范兄、陆贤弟觉得如何？”

范仲含蓄些，只简单说了些，大体就是一切尚好。

陆季就要坦率许多，一直在那倒苦水道：“林兄你是不知道呐，我每日卯时初天未亮就到，酉时末天擦黑才走，天天忙得跟陀螺似的，实际上都干些打杂的活。”

“什么打扫藏书室、晒书、抄书之类的就算了，还有打扫上司、前辈的值房，洗棋盂茶壶、泡茶、跑腿什么的，天天都有做不完的杂事，每天回到家里后只想躺到床榻上两眼发呆怀疑人生——”

“这就是寒窗苦读十八年高中探花后理想中的翰林院吗？！——”

范仲听完都不禁有些同情他，还带着点不可置信道：“翰林院果真如此行事？这些杂事不该有专门的仆役来做，你们只顾两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书吗？！”

林琅也担忧道：“会不会是我上次得罪了袁掌院和胡掌院，他们寻常见我不得，便拿你出气了？”

陆季摆了摆手，狠狠吃了块肉、又喝了一大口酒道：“应该不是，听说每三年科考后进去的新人，都要遭受这番待遇，美其名曰让我们接接地气。”

“林兄你是被陛下看上运气好，直接在御前行走，所以免了这遭磋磨。你不知道大家多羡慕你，就连袁掌院和胡掌院，寻常都挖空了心思想往陛下跟前凑，奈何陛下压根就不想见他们——”

林琅也喝了口酒，自嘲笑道：“陛下也并非因为爱才所以让我在紫宸殿行走，这样的好事给你你想不想要？”

陆季直接摇摇头道：“不、还是不了，就我这副样貌，搁陛下跟前只能添堵呢，哪能及得上林兄半分风华——”

说着又不免叹道：“你们说这上值都是这么憋屈的么？！寒窗苦读十八年，好不容易一朝高中，本以为是跃龙门，结果是来打杂的？！”

“而像袁掌院、胡掌院之类，本以为是天下读书人之表率，却没想到尽皆都是些沽名钓誉之徒，从不钻研学问，只知道弄些花架子功夫，成日写些花团锦簇文章拍太后马屁，这样的人也能当上掌院，真是什么世道——”

范仲劝道：“陆贤弟慎言，这些话在这里说说便过了，可千万不能到外面乱说——”

“人生不如意之事十有八九，若是一举高中，遇到好的上峰，能一展平生抱负，那当是运气好。”

“如今遇的这些，也当是寻常，这身入朝堂，本就要经得住鲜花着锦、烈火烹油，也要经得住寂寞孤苦、无人问津，总是难免起起伏伏，自己当作修行提升自己便行。”

陆季听得范仲一席话，不禁大为佩服道：“兄长心境真是常人难及，我若有兄长三分心性，也不会这般觉得难捱了——”

范仲笑道：“每人性格不一样，到底没有身处你所在的境地，也不过是站着说话不腰疼了——”

林琅在一旁道：“范兄说得没错，每个人经历都不可能一帆风顺，无法改变外界，便努力改变自己的心境——”

“不过，依我看，改变自己心境是其一，韬光养晦，多增长自身见识，待随波而起时能抓住机会也很重要。”

陆季一脸虚心求教：“林兄此话又怎讲？”

林琅道：“翰林院天下藏书之丰富，其他地方都难以匹敌，更重要的是，天下九州风貌、经世治国之策，若翰林院居第二，则无人敢称第一了——”

陆季听得林琅如此说，心中又有些热血澎湃，但又觉得还差那么一点灵犀，于是虚心求教道：“还望林兄说得更为详细些，如何在翰林院习得经世治国之策？”

林琅又喝了半杯酒，话也比平时多了许多，陆季愿问，他便也话多了些。

“经世治国之策，无外乎民为本、社稷次之、君为轻，而民之大事，无外乎生老病死、衣食住行，而八事更张、百业则兴，尤另有治吏与刑狱二道须清，赋税与兵戎二事须固。欲求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源（注1）。国以百姓为本，百姓以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本（注2）。”

“天下九州，山川风貌各不相同，如何安民固本，各应因地制宜，不能循一不变，但经世济民之本，归根结底都是社稷生存与发展之道，务农为本，互通有无为要，粮、桑、盐、铁、瓷、药、木、牛羊、车马之类种种，皆乃生存之道，及至技术之革新、文明之进步乃至教化之盛行，皆乃社稷发展之要务。此中之道，吾愿称之为治国十二策。”

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