笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

第6章（第1页）

“早上好，沈同学。”洛何风面上一如既往的平淡，瞧不出什么特别，简单打了招呼便吩咐司机开车了。

但以洛何风的性格，能特意停下来打这个招呼，就已经很是特别了。

“看来大哥今天不怎么忙，”洛千涧从车窗探出头，对沈冬宜说，“以前可没见他有这个闲心思，还特意停下车来跟人打招呼。”

沈冬宜目送着洛何风坐的那辆车，闻言回神收回视线，看向洛千涧，又因为洛千涧的话愣了下。

然后沈冬宜微微一笑，说：“应该是因为我是千涧你的同学吧……”

洛千涧轻轻挑了下眉：“我从小到大那么多同学，大哥可从来没有记得谁过。好了，不说了，上车吧。”

听到前半句，沈冬宜不禁抿了下唇，接着点了点头。

上车之后，沈冬宜看着车子继续驶出洛家，才回神：“千涧，我们现在是……”

“回学校。”洛千涧不紧不慢道，又状似随意地问起，“学校离我家这么远，你来一趟太奔波了，还这么早，我回了你的微信让你不用跑这一趟，你没有看到吗？”

沈冬宜面露惊讶，然后连忙解释说：“你回复我了吗？不好意思啊，千涧，我没看到，我早上起床后发现手机没电了，但急着出门来赴约，就没有给手机充电。”

洛千涧也跟着他露出惊讶：“啊，你手机没电了？那你这一路过来怎么坐车付钱的？”

沈冬宜笑着拿出钱包：“我习惯带现金的。”

洛千涧点点头，从容道：“那就好。”

沈冬宜又解释说：“本来睡前我有给手机充电的，但你知道的嘛，我手机充电时灵时不灵的，昨晚插上插头后没注意，今天早上起床才发现应该是没充上。”

闻言，素来善解人意、不戳人痛点的洛千涧一派天真地问：“那你为什么不换个新手机啊？”

沈冬宜话头一堵。

洛千涧看着他，眨了眨眼，语调轻快：“嘶，我没记错的话，冬宜你从大学刚入学就用的是现在这个手机了吧？都三年了，又老是接触不良，该换个新的了。”

沈冬宜只好垂下头，像是被洛千涧的何不食肉糜伤到了敏感的难堪之处，但又强撑笑容、通情达理地回答：“的确用了挺久了，但……还是以后再换吧，一个新手机挺贵的。千涧你家境好，可能不太能理解……”

“这个和家境有什么关系啊，必需品坏掉了就是应该换啊。”洛千涧继续不食人间烟火，语气理所当然得还有几分得意。

“冬宜你总是忙着打工，攒的钱不就是要用在刀刃上吗？这次因为手机不好用错过了我的回复，还是小事，下次万一是更重要的信息呢？马上就要毕业了，找工作的时候总不能也因为手机接触不良没充上电，接不到重要消息吧……”

“反正我觉得你该换个新手机，要不然下次你来我家，我把闲置不用的手机给你吧，虽然是闲置的，但其实都是新的，我大哥隔三岔五给我拿最新款回家，我都用不上。”

洛千涧笑眯眯地说。

当个情商低下的反派，挺讨人嫌。

但自己演起来，真爽。

这不主角受沈冬宜的脸色越来越难看了吗。

“不、不用了，谢谢千涧你的好意，我知道你是为我着想，但我以后会注意给手机充好电的，其实除了充电的时候接触不良之外，我现在用的手机也没什么大毛病，不行的话我回头换个充电器试试……我们来说大创项目书的事吧？”沈冬宜换了话题。

洛千涧却摇了摇头，悠哉地往后靠，同时闭上了眼。

洛千涧：“我不喜欢在车上聊正经事，容易晕，到学校再说吧。”

对此，沈冬宜只好点了点头。

到了学校图书馆，洛千涧和沈冬宜寻了室外露台的位置坐下来，这露台和室内有玻璃门相隔，在外面能正常出声讨论。

洛千涧和沈冬宜所在专业对学生的培养计划里，关于毕业学分构成这方面，有两个创新学分的要求，他们今天要讨论的大创项目就是为了拿创新学分。

学业方面，洛千涧还是很正经的。

因此在讨论期间，沈冬宜不动声色松了口气——刚才车上的洛千涧有些反常，不过现在看来洛千涧还是和从前一样的。

讨论完了，洛千涧和沈冬宜彼此分工、敲定了ddl，然后在图书馆门口分开。

沈冬宜要去食堂吃饭，洛千涧则离开了学校，今天他没课。

不过，上了车之后，洛千涧对司机另说了个目的地，先不急着回洛家。

他今天特意出门一趟，可不是打算专车送沈冬宜回学校的。

目的地距离学校不远，然而车行至途中，突然急刹停下。

后座的洛千涧因为惯性，差点撞上前面的座椅，好在系了安全带，又被扯了回去。

“抱歉，三少爷，您没事吧？”司机连忙询问，又解释说，“前面突然冲出来一个坐着轮椅的人，我不得不急刹停下。”

洛千涧微微摇头：“没事。”

从前面的挡风玻璃看出去，车前的马路上的确有个坐着轮椅还戴着墨镜的青年。

二十七八的年纪，但一脸冷然看不出半点年轻气，长得也挺俊朗，不过大概是有段日子没打理发型了，显得长至脖颈的头发略微有点“飘逸”，倒也不影响容貌。

司机对洛千涧说：“三少爷，我下去看看？”

洛千涧微微颔首。

司机下车，洛千涧也降下了车窗，想听听是怎么回事。

那青年从刚才就一直坐在车前方，没吭声，也没挪动，一副想碰瓷但讹人业务不熟练的新手架势。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。