笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

第119章（第1页）

“你快要点儿脸，不管是娶媳妇还是当老师，哪个不是你得利？还好处都让我占了？我占你啥好处了？媳妇是我娶吗？老师是我当吗？”沈敬贵被气得嘴角直抽抽。

二哥好勇

沈敬贵是发现了，这个儿子现在是自己让做什么，他偏不做什么，就只是单纯的为反抗而反抗，也不管自己让他做的事到底是不是有利，可偏偏打也打了，骂也骂了，就是不管用，简直让人头疼。

“咋不是您占好处了？”沈玉林振振有词的反驳：“您看啊，婚事是您定的吧？我没让您定吧？老师也是您想让我当，也不是我自己想当吧？这两样可没有一样是我主动要您去做的，对吧？可是爹，我是人，不是木偶，总不能您想让我咋样，我就咋样吧？那我活着的意义是啥呢？难道就只是为了按照你的想法去生活吗？那你自己去做你想做的就行了，生我干啥呢？”

沈玉袖听着沈玉林的话，嘴巴不自觉的悄悄张大。

哇，她这二哥好勇啊，居然啥都敢说。

可是，他说的好像很有道理哎。

与此同时，跟沈玉袖同样想法的还有另外两小只，也就是已经上四年级的沈玉军和秋后将要上小学的沈玉穗。

沈玉林这话简直像给他们打开了另一扇门，原来他们也是独立的人，可以不用听爹娘的话生活的吗？

沈敬贵看着沈玉袖和两小只那一脸受教的样子，心里简直卧槽卧槽的，恶狠狠的瞪了沈玉林一眼，咬牙切齿的说：“你长嘴来就是为了跟我抬杠的吗？能吃饭不？不能吃饭就给我滚下桌去。”

这一个不好，三个小的跟着学坏了，他这当爹的还有没有点威严？

沈玉林听着沈敬贵把那个滚字咬的格外重，就知道再说下去亲爹要发火了，立马识相的闭嘴，端起饭碗开始吃饭。

天大地大，吃饭最大，他这爹现在是说不过人就用武力，一点都不讲武德。

看着沈玉林呼噜呼噜扒饭的样子，沈敬贵头疼的闭了闭眼，深吸口气也开始吃饭。

有时候他都在想，自己让这孩子上那么多学是不是错了。

你看他大儿子沈玉文，虽然学习不行，头脑不怎么灵活，但听话啊，自己说句什么，他这大儿子立马就会照办，哪像沈玉林这臭小子，你说一句，他有十句话在后面等着怼你，偏偏那些歪理他还反驳不上来。

这一刻，沈敬贵忽然就发现，自己好像除了用揍人威胁这个儿子闭嘴之外，竟是没有任何办法来让这个儿子听自己的话了。

对此，沈敬贵简直不知道是该后悔还是该欣慰。

欣慰吧，这儿子一句句的歪理，能把他气死。后悔吧，这儿子往往说出来的话还头头是道，不只是他，就连村里人都能被这小子的大道理给说的晕头转向。

因为沈敬贵一句话，饭桌上顿时陷入了一片安静。

沈玉袖悄咪咪的看眼沈敬贵，又看眼沈玉林，开始暗暗琢磨起沈玉林刚才的那一番话。

是啊，如果她生来只是为了听父母的话而活，那她出生的意义是什么呢？

晚饭过后，方妍和沈敬贵带着一家大小回到家，等把所有孩子都安置好睡了后，才忍不住问起了沈敬贵。

“玉林当老师那事，就那么算了吗？”

“不算了能咋办？你没看出来吗？那小子越大歪理越多，根本就不听我们的，这要是我们硬压着他去当老师，万一把人家孩子也教坏了，咱咋还有脸在这村里？”沈敬贵说的一脸惆怅。

“可那是老师啊，虽说是在咱大队，可好歹也是分体面工作，就这么不去也太可惜了。”方妍小小声的咕哝着，随后试探的问沈敬贵：“你说，咱要是真把那亲退了，玉林会不会就真愿意去当老师啊。”

“快得了吧。”沈敬贵对此嗤之以鼻，直接打破她的幻想：“你还没看出来吗？那小子说那话就是个借口，他就是不想当老师，他要是想当老师还用咱们说？早屁颠屁颠的上赶着让我们去找人了，还讲啥条件，他这就是在糊弄人。”

方妍被沈敬贵这一番话说的心里一堵，没好气的瞥了他一眼，躺炕上望着黑漆漆的屋顶认真想了半宿，最终深深的叹了口气。

她发现这事还真就像沈敬贵说的那样，沈玉林那小子打小就心眼多，他想得到的东西，总会想方设法的去得来，就像小时候为了几块糖而努力考个好成绩。他不想要的，就会费尽心机的去破坏，就像订婚那件事，至今他也没放弃要退婚的念头。

就这样，沈玉林当老师这件事，在沈家就这么不了了之了，而没几天后，沈玉袖就得到了刘自新的正式通知，她……可以当老师了。秋后开学就上岗，任教初一语文老师。

沈玉袖接到这个通知，还没等高兴就先开始紧张起来。

她居然真要当老师了吗？

她也不过才十七岁而已，那些上学晚的孩子，或是一直留级到好不容易考上初中的孩子，一个个都快和她一般大了，他们又会听她的吗？

方姥姥见沈玉袖接到消息后，就开始坐立不安的在屋里转圈，不由觉得好笑。

这紧张的也太早了些吧？这都还没开始上课呢。

傍晚回家的方有顺见状，也无语的很，建议道：“要不明天你去找刘老师取取经，看看教学的时候该准备点啥，早做点准备。”

“啊？”沈玉袖听得一愣，随后眼睛一亮，扭头就朝刘自新家走去。

村里的老师，每到星期和放假，只要自己愿意也可以跟着队里上工挣工分，现在正好是下工时分，她现在过去刚刚好。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。