笔趣乐

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第51节（第2页）

曾经有著名主持人采访过当时盛名在外的赵芸葭，问她一生中有什么事情对她影响最大。

她说一顿温暖的早饭改变了她原本想犯罪的人生。

下午，一中迎来了演讲比赛。礼堂里早就坐满了很多的学生，每个班级的人都拉了横幅为自己班上的同学加油。

其中就属一班最特别了，一班的横幅拉的特别长，特别大。而且他们整个班级的人每个人手一支应援棒，看起来特别地引人瞩目。

这些横幅跟应援棒都是箫泽准备的，林乐雅看到后，吐槽了很久，说准备的这些东西搞得好像去参加什么巨星的演唱会似的。

最开始演讲的是9班的一个戴着眼镜的男同学，他演讲的是《学会感恩》，是一个很好的题材，可内容千篇一律，毫无新意，老生常谈得让台下的同学们昏昏欲睡，瞬间没有了想要听的激情。

包括了箫泽，他听得差点昏昏欲睡。好不容易打起精神来，又无聊地打了一个哈欠，搔了搔后脑勺，忽然想起了容卉轮到的号数，就低着头，偷偷地问坐在旁边位置的林乐雅：“什么时候轮到容卉啊？”

再不轮到容卉演讲，他都要睡着了。

林乐雅同样把声音压地很低很低：“她发来信息说要倒数第二个才上。”

箫泽“哦”了一声，随后仿佛想起了什么大事一样，又问林乐雅：“容卉讲什么，该不会像四眼田鸡讲地那么无聊吧？她有说讲什么吗？”

林乐雅：“她没跟我说，说到时候就知道了。”

容卉和其他几个选手是按抽签的顺序来一个个上台演讲的，她抽到了倒数第二个，而好巧不巧的是，倒数第三个是2班的蒋妩。

一班二班向来是一中的尖子班，学校百名榜单里的学生多数也来自一班跟二班的学生们。这两个班的学生囊括了全校年级段的前70名。历来是你争我抢，丝毫不平凡秋色。

容卉不经意间看到了2班的蒋妩，她就站在那里，就让人觉得与众不同。

视线交汇之处，她看到了蒋妩的长相。长得果然明艳大方，像一株含苞待放的玫瑰花，娇艳动人。同样是穿着校服，蒋妩发育得十分好，已经勾勒出了窈窕动人的曲线。而容卉低头看着自己的身材，干瘪瘪地，哎，顿时觉得自己果然还是一个小孩子。

这时蒋妩走了过来，她也看到了容卉，主动伸出手。

容卉看了几秒，握了握。

她有些紧张，连续跑了三趟的厕所。

蒋妩悄悄对她说：“你别紧张，到时候就把台下的同学们当成白菜萝卜就行了。”

过了一会儿，轮到蒋妩上台了。

她有一头海藻般的长发，披散了下来，手微微地一撩，当真是又美丽又动人。临走的时候，她朝着容卉挥了挥手，用口型给她说着“加油。”

容卉站在幕后，听到了蒋妩演讲的题目了，是《少年强而则国强》。隔着帷幕，她看到了站在讲台上的蒋妩，从原来的慵懒娇媚仿佛变了一个人似的，神情严肃，妙语连珠，说到精彩处的时候，台下的同学们更是连连喝彩。

不愧是常常拿第一的口才冠军，一下子就把同学们的激情给发挥了出来。

外面的箫泽看着前后的几个男同学都在为蒋妩的演讲在鼓掌，就伸手去他们，警告：“干什么啊，留着点力气，等容卉上台演讲的时候，使劲给我鼓掌。”

很快，轮到容卉了。

她看着台下黑压压的一片人群，感受到无数的眼光朝着她看来，顿时心跳如雷，口干舌燥。从小，她就不擅长交际，面对陌生的镜头以及陌生的人，总会感觉到一股羞耻的感觉。因为这个原因，她从小到大从未参加过演讲比赛，也从未代表过班级或者发表优秀毕业生的言论。

这是她的缺点，也是她的短板。

容卉在心里告诉自己，不要紧张，慢慢来，名气不重要，重在参与。

说不紧张，那是不可能的。

深呼吸了一口气，容卉站在讲台上，面对台下的同学们，开始了她的演讲：

各位老师，同学们，下午好，我今天要演讲的题目是《反对校园霸凌，守护校园和平》。

我曾经两耳不闻窗外事，一心一意只读圣贤书，从不知道原来在宁静的学校会发生校园霸凌的事件。

我以为的学校是和平的，是宁静的，是培养学子们的圣地，也是一方净土，或许是我从来没有遇到过这种事情的缘故，才让自己的想法这么简单。

其实在世界各地，每个国家，每天都会发生校园欺凌的事件。我们华国近年来也一样，就隔壁城市c市，不知道大家最近有没有上网看新闻？发生了一件让人十分震惊的校园霸凌事件，某高中的几名女生因为跟同班同学武某发生了语言冲突，她们就把武某拖到学校后面的公园内进行群殴，还效仿网路中打人的视屏，把殴打过程拍摄下来上传网络。

这对武某造成了极大的心里伤害，让武某每次想起这件事情，就大哭不已，甚至在家里吞了安眠药。

幸好被武某的家长及时发现，被送完医院，才捡回了一条命。

打人者固然爽快，发泄了一时的怒气，可他们不知道的，如果对方以法律形式起诉她们的话，那她们以后的人生即将留下一个污点。

就《治安管理处罚法》第四十三条；殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

第44条；有下列情形之一，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款；

第45条结伙殴打，伤害他人的。

第46条殴打，伤害采集人，孕妇，不满十四周岁的人或者六十周岁以上的；

第47条多次殴打，伤害他人或者一次殴打，伤害多人的。

《刑法》第234条故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑，拘役或者管制。

就我刚才举的例子，如果武某的家长用法律武器起诉那几名女生的，恐怕这几名女生就有牢狱之灾。

其实大家都知道，校园霸凌这四个字是什么意思，它不仅仅直接伤害了我们的身体，还会严重的影响我们的心里健康。

被欺负的同学，且不说会影响到他们的学习跟生活，有些个别的，或许还会产生厌世的心里，或者还存在着报复的心里。还有些“受害者”会转学，这些都对一个学生产生了学业上的影响。每个人都有底线，每个人都有心里承受不住的时候，只是有的时间来得慢，有的来得快。

已所不欲，勿施于人。每个人都是生命的独特体，缺少了哪个，哪个都是对生命的不负责。

我希望受到欺负的同学们能够为自己站起来，告诉老师，告诉家长，必要的时候拿起法律的武器捍卫自己的权利。你的懦弱只会助长他人的气势，要学会反抗她们，而不是一味地忍受着她们的欺负。还有我想告诉那些总是喜欢以欺负别人为乐的人一句话，生而为人，务必善良。”

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