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初秋的风带着清爽的凉意,吹醒了清晨的校园。明德中学的校门口挤满了人,穿着蓝白相间校服的新生们背着书包、拖着行李箱,在家长的陪同下陆续走进校园。念念紧紧攥着江亦辰的手,眼神里既有对初中生活的憧憬,也藏着一丝不安——今天是她住校的第一天,也是她第一次离开家,独自面对陌生的环境。
“念念,别害怕,有什么事随时给爸爸妈妈打电话。”苏晓棠帮女儿理了理校服领口,眼眶有些红,“宿舍的生活用品都给你准备好了,衣服要按时换,记得每天刷牙洗脸,晚上盖好被子……”
“妈妈,我知道啦!”念念打断妈妈的唠叨,心里却有些酸涩。她看着身边来来往往的同学,有的和她一样紧张,有的则兴奋地和新室友聊天,心里越没底。
江亦辰帮念念拖着行李箱,走进女生宿舍区。宿舍是四人间,上床下桌,采光很好,窗外就是郁郁葱葱的香樟树。另外三个室友已经到了,正在整理床铺。看到念念一家进来,她们友好地打了招呼。
“你好,我叫陈雨欣!”一个扎着马尾辫的女孩笑着说,“我也是第一次住校,以后我们就是好朋友啦!”
“你好,我叫江念棠!”念念也笑着回应,紧张的心情缓解了一些。
江亦辰和苏晓棠帮念念铺好床铺,整理好生活用品,又仔细检查了一遍宿舍的环境。“念念,这是给你准备的新错题本。”江亦辰从包里拿出一本浅蓝色的错题本,递给女儿,“初中的学习难度会增加,遇到错题还是要及时记录。另外,生活里遇到的问题,比如和室友相处、自理能力方面的不足,也可以记在上面,就像我们以前记录‘生活错题’一样,爸爸帮你一起分析解决。”
念念接过错题本,封面是她喜欢的星空图案,心里暖暖的:“嗯!我会的爸爸!”
“还有这个。”江亦辰拿出一部手机,“这是给你买的儿童手机,只能打电话、短信,不能玩游戏。每天晚上九点,爸爸会给你打电话,听你分享一天的生活和遇到的问题。”
苏晓棠拉着念念的手,千叮万嘱:“吃饭要吃饱,别挑食;和室友要好好相处,互相包容;晚上睡觉别踢被子,要是想家了,就给妈妈打电话。”
“妈妈,我知道了,你们快回去吧,我能照顾好自己!”念念强忍着眼泪,挥手和爸爸妈妈告别。
看着父母的身影消失在宿舍门口,念念的眼泪终于忍不住掉了下来。她坐在书桌前,看着陌生的宿舍、陌生的室友,心里充满了孤独感。她拿起浅蓝色的错题本,在第一页写下:“住校第一天:想念爸爸妈妈,有点害怕和陌生的室友相处,不知道能不能适应这里的生活。”旁边画了一个哭脸。
接下来的几天,念念果然遇到了不少问题。先是生活自理方面,她从小被爸爸妈妈照顾得很好,从来没有自己洗过衣服、叠过被子。第一天晚上,宿舍检查卫生,她的被子叠得歪歪扭扭,衣服也洗得不干净,被宿管老师批评了一顿。
“对不起,都是我不好,连累大家被扣分了。”念念低着头,愧疚地对室友说。
陈雨欣拍了拍她的肩膀:“没关系,我们都是第一次住校,慢慢学就好啦!明天我教你叠被子!”
另外两个室友也纷纷表示愿意帮忙,念念心里很感动,但也有些自卑。她拿出错题本,写下:“生活错题:被子叠不好,衣服洗不干净,被宿管老师批评,连累室友扣分。错误原因:平时在家缺乏自理能力,没有独立做过家务。改正方法:向室友学习叠被子、洗衣服的技巧,每天练习。”
其次是同学相处方面。念念的性格比较内向,不太会主动和同学交流。课间的时候,其他同学都在一起聊天、玩耍,她却只能坐在座位上,看着窗外呆。有一次,她想加入同学们的聊天,却不知道该说什么,反而让气氛变得很尴尬,只好默默走开。
晚上打电话给江亦辰时,念念忍不住哭了:“爸爸,我觉得自己好没用,连和同学好好相处都做不到。大家都不喜欢我,我想回家……”
江亦辰听着女儿的哭声,心里很心疼,但他没有立刻让女儿回家,而是温柔地说:“念念,别哭。刚到一个新环境,和新同学相处需要时间,就像你刚上小学时一样,慢慢就会好的。你还记得我们的‘沟通错题本’吗?把和同学相处时遇到的问题记下来,我们一起分析原因,找到解决办法。”
“可是我不知道该记什么……”念念抽噎着说。
“比如,今天你想加入同学的聊天,却不知道该说什么,对不对?”江亦辰引导着她,“我们可以把这件事记在错题本上,错误原因是‘性格内向,不知道如何主动交流,缺乏聊天话题’。改正方法是‘多观察同学们喜欢聊的话题,比如明星、动漫、学习方法等,提前了解一些相关内容;主动和室友分享自己的兴趣爱好,比如绘画,让大家更了解你’。”
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念念听着爸爸的话,渐渐停止了哭泣:“嗯,我知道了爸爸。我会把这件事记在错题本上,明天试试和室友分享我的绘画作品。”
“这就对了!”江亦辰鼓励道,“念念,你很优秀,只是还没有适应新环境。爸爸相信你,一定能和同学们好好相处,成为一个受欢迎的人。”
挂了电话,念念立刻拿出错题本,把和同学相处的问题记录下来,还在旁边画了一个微笑的表情,给自己打气。
学习上的问题也接踵而至。初中的英语难度明显增加,不仅单词量变大,语法也更复杂。第一次英语小测,念念就考了分,比小学时的成绩下降了不少。看着试卷上的红叉,她心里很着急,不知道该怎么办。
晚上和江亦辰打电话时,她把自己的烦恼告诉了爸爸。“爸爸,初中的英语太难了,单词记不住,语法也弄不懂,我是不是很笨呀?”
“当然不是!”江亦辰立刻说,“初中的学习难度比小学大很多,一时不适应是很正常的。你还记得我们小学时怎么攻克英语瓶颈期的吗?用错题本记录错题,分析错误原因,再用趣味学习法巩固。”
“可是初中的英语和小学不一样,我不知道该怎么记单词、学语法。”念念说。
“没关系,爸爸帮你。”江亦辰说,“明天你把英语试卷寄回家,爸爸帮你分析错误原因,然后我们一起制定学习计划。另外,你可以把每天学的新单词、新语法记在错题本上,用我们以前的方法,比如词根词缀记忆法、趣味涂鸦法,加深记忆。遇到不懂的问题,及时问老师和同学。”
“嗯!”念念点点头,心里重新燃起了希望。
接下来的日子,念念按照爸爸的建议,开始用错题本记录生活和学习中的问题。每天晚上,她都会抽出时间,把当天遇到的“错题”记录下来,分析错误原因,写下改正方法。每天晚上九点,江亦辰都会准时给她打电话,听她分享一天的生活,帮她分析错题本上的问题,给她加油鼓劲。
在生活自理方面,念念向室友陈雨欣学习了叠被子的技巧。陈雨欣耐心地教她:“叠被子要先把被子铺平,然后对折两次,再把两端向中间折,最后整理一下边角,就变成方方正正的‘豆腐块’了。”
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