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第31章（第1页）

但莫清弦还是沉默了。这个要求超出了护工和病人的界限，甚至超出了普通朋友的界限。

“为什么？”他最终问。

“因为……”陆景行顿了顿，“因为我‘听’了你这么久，想‘看’看你。”

这个理由很简单，但很真诚。莫清弦看着他纱布下的脸，看着他微微抿起的嘴唇，看着他因为期待而微微前倾的身体。

良久，他点了点头：“好。”

他走到陆景行面前，在椅子上坐下。两人离得很近，近到能听到彼此的呼吸声。

陆景行抬起左手——他的右手还不能自由活动——手指微微颤抖地伸向莫清弦的脸。

指尖触碰到额头的那一刻，两人都顿了一下。

莫清弦能感觉到那根手指的微凉和颤抖。陆景行能感觉到皮肤的温度和质感。

然后手指开始缓慢移动。从额头到眉骨，到眼睛，到鼻梁，到脸颊，到嘴唇，到下巴……像盲文阅读一样，缓慢而仔细地“阅读”着这张脸的每一个细节。

这个过程很漫长，很安静。书房里只有两人的呼吸声，以及指尖轻触皮肤时细微的摩擦声。

莫清弦闭着眼睛，任由陆景行的手指在他脸上移动。那种触感很奇怪——不是专业的检查，不是无意的触碰，而是一种专注的、几乎虔诚的探索。

他忽然想起陆景行之前说的那句话：“我想摸摸阳光。”

现在的陆景行，就像在摸阳光一样，用指尖感受着另一个人的轮廓。

终于，陆景行收回了手。他的指尖微微发红，呼吸有些急促，但脸上没有任何表情——隔着纱布也看不出表情。

“记住了吗？”莫清弦问，声音有些哑。

“嗯。”陆景行点头，“眉毛很浓，眼睛……应该不小。鼻梁很挺，嘴唇……有点薄。下巴线条很清晰。”

他说得很准确，就像真的看见了一样。

莫清弦看着他，忽然问：“和您想象中一样吗？”

陆景行沉默了几秒，然后说：“比想象中……更温和。”

这个回答让莫清弦愣了一下。他没再追问，只是重新翻开盲文教材：“继续练习吧。”

接下来的训练，两人都很专注，但气氛有些微妙的不同。陆景行的手指在练习板上移动时，偶尔会微微停顿，像是在回忆刚才触碰到的质感。

莫清弦朗读教材时，声音也比平时低了一些。

到下午四点，训练结束。莫清弦收拾教材时，陆景行忽然说：“我小时候……也这样摸过我父亲的脸。”

莫清弦动作一顿。

“那时候我大概五六岁，他工作很忙，经常很晚才回家。”陆景行的声音很平静，像在讲别人的故事，“有一次我装睡，等他进房间看我时，我忽然伸手摸他的脸。他吓了一跳，但没生气，只是问我干什么。”

“我说：‘我想记住爸爸的样子，免得以后忘了。’”

陆景行顿了顿，继续说：“他当时笑了，说：‘傻孩子，爸爸天天在家，怎么会忘。’”

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