笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

第114章（第1页）

哪怕是后来同学们看错名字，恶搞着把“喻了了”喊成“喻33”和“喻丁丁”的时候，她都没有过一丝一毫的动摇！只是随手打掉了同学两颗牙，并且那还是两颗成长路上本来就会换掉的牙，转头就把这事忘了。

时霁不明觉厉地点点头：“……嗯，不稀罕。”

又默默在心里坚定了等彻底把人哄好就安安分分过日子的决心后，忽而也有些释然：“那要不要，我也跟你分享件糗事？”

掌心被拨愣得有点痒，喻了了想抽开又没舍得：“什么？”

“关于我是同性恋的传闻，是从哪儿冒出来的。”

“……”

喻了了猝然抬头，这才想起其实还是有一些她想知道，他却并未如实相告的事情，她曾经也为此纠结过，可不知怎么，当他突然决定要将一切剖开时，她的第一反应竟然是紧张：“不知道。”

“我妈。”他并未停顿，轻而易举便说了出来。

“……”

“她是同妻。”

时霁笑笑，又说：“捉奸在床。”

他难得有些坦然，也不知怎得，忽然就觉得那些被埋在阴暗角落见不得光的事情，其实也不过就只是那样。

仔细想想，甚至都已经遥远到有点记不清了。

总结起来，大概就是母亲偶然撞破父亲的秘密，原本平静的生活彻底被搅成一团浑水，又在经过漫长的拉锯期后，终于带着他改名换姓，离开了从前生活的那个家。

到这里其实也还好，虽然家庭破碎、父母离异，但母亲对他愈渐严密的关心与保护也很真切，尽管那会让人有点儿透不过气，但也真的还好。

然而等母亲在剧大的震荡中“缓过来”，猛然发现最大的敌人已经消失，痛苦却并未因此而减轻后，那无处安放的矛头便自然而然地指向了他。

她开始怀疑他的取向，反感他的行为逻辑，但凡他身上有一丝像父亲的地方都会瞬间应激！哪怕只是拿筷子的方式，与必然有所肖似的骨骼，哪怕那时的他仅仅只有8岁。

她开始变得有点不正常，到最后甚至只是看到他，都会没来由的恶心干呕，之后的很长一段时间里，家里的窗帘都是紧闭的，黑暗充斥着每一个空间，因为只有看不清他的模样，母亲才勉强能与他相处。

可这样原本就已经不太正常的生活，也才看看持续到中学，就又一次迎来裂变，起因是学校里有人同他表白，在被抓“早恋”叫了家长后，母亲当场就失了控，歇斯底里地冲递情书的女生喊道：“你知道他喜欢的是男是女吗？怎么就敢他表白——”

这天起，他疑似同性恋乃至确为同性恋的传闻，就遍布整个校园，因为他一向孤僻，对异性更是如此。

到了高中，因为几个从同中学升上来的校友，传闻也很自然地延续了下去，本以为到大学就算结束，但实则不然，母亲似乎有意想以此规避他伤害他人，虽然不直到是通过什么方法，但他的确是刚踏进校园，就又一次成了“风云人物”，无非是在大学期间，人们的思想相对开放，尽管同样认定他是同性恋无疑，却不再有多少人会把他视做异类。

喻了了翕张着唇，好像失去了声音，半天才磕绊着问：“你妈妈……是生病了吗？”

“嗯。”时霁点头：“治疗过，效果不大，但见不到我就会好很多。”

“所以你才一直都是一个人？”

“嗯。”

“从什么时候开始？”

“中学吧。”时霁想了想说：“住校之后就不怎么回去了。”

甚至是被勒令不要回去，因为外公说，他不在的时候母亲状态很好，就像一切都没有发生，她从未步入婚姻，更不曾有过他那样。

喻了了拧眉：“那他们都不管你了，为什么到你上大学、再到上班，还是会有人那样说你啊！”

“也许。”他笑了下：“因为某种社会责任？”

说来可笑，母亲既害怕他变成父亲，却又笃定他一定会变成他，所以在她自己遭受过那样的伤害后，杜绝悲剧再次发生就成了她的执念。哪怕她已经将他从生活里驱逐，认定这个世界从未有过他的存在，都不曾放弃过继续向大众普及这个“危险提示”。

她倒也不是要对他怎么样，只是不想再看到任何一位女性步她后尘，而只要有这个传闻在，就没有谁会傻到要去和一个同性恋谈恋爱。

“这么看来，她好像还挺善良的。”他自嘲道。

喻了了气到爆粗：“放屁！”

她都有点没法想象他这些年到底是怎么过来的，原本以为困扰自己童年的烦心事已经够讨厌了，可和他的这份惊悚相比，简直就是小巫见大巫！

因为她还可以大声反驳，大声告诉大家她叫喻了了！但他能怎么办？总不能到处跟人说我不是同性恋！而在那些还不知道取向是什么的年岁里，会不会连自己都觉得自己是“不正常”的？

他妈妈固然可怜。

可8岁的他又做错了什么？

她一把甩开他的手，叉腰深吸了几口气，恨不能回到那年直接把人带走：“那你就由着人这么欺负你了？”

“没。”他又把手拉回来，轻轻揉搓着：“之前不是问我为什么学医么？”

“昂。”她眨了眨眼：“你不是说因为家里有人学医吗？”

“嗯。”他点头：“我爸，是皮肤科医生。”

“……”

他当然没那么善良。

决心填的志愿，也难说是为了恶心谁，只是觉得既然认定他会变成父亲，那他便就向他看齐，这样的话，那些强加在他身上的事才算合理吧？

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。