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第49节（第3页）

庄蔓欲言又止。

赵秋意先说：“没什么事，云老师，白天我跟庄蔓在实训基地有点小矛盾，大家讲开就好了。”

刚刚在门外听到的话?，好似不?是这个情?况，云嘉是怀疑，但也要给学生应有的尊重，并且明?白有些学生之间的矛盾，不?太适合老师去介入。

“那你们讲开了？”

赵秋意露出浅笑：“讲开了。”

庄蔓也迟一步应和?着说：“讲开了，只是小矛盾。”

“那就好。”云嘉点点头，对她们说，“如?果有什么事，来找老师沟通好吗？后面也就两天半的时间了，真不?行，换房间也是可以的。”

结束查寝，云嘉去找两个班共同的辅导员讲了这件事，她毕竟只是代课老师，跟学生的生活离得远，对他们也了解不?足。

辅导员是个今年刚三十岁的男人?，提起赵秋意露出不?好讲的模样。

“她之前?也跟二班的女生的闹过矛盾，在宿舍都打起来了，挺严重的，其他三个女生都要求把她调出宿舍，听说她跟新宿舍的室友关系也不?怎么样。”

“那姑娘太傲了。”辅导员悠悠叹了一声气，“以前?是个大小姐，家里条件很?好，后来好像是破产了。这种落差，大人?都缓不?过，就别说小孩子了，心理不?太好，其实也很?正常，开学她妈妈就打过电话?给我，说麻烦多留意她一点。”

一番话?已然将赵秋意归为心理有问题的孩子，辅导员语气再软，云嘉听着也很?不?舒服。

可能是跟自?己的成?长经历相关，云嘉本能地排斥“心理有问题”这种话?。

辅导员了解今晚的情?况后，有点担忧。

“要不?跟酒店那边说一下，把庄蔓调出来？不?然跟赵秋意住在一块，万一出了什么问题，我们不?好跟她哥哥交代啊，人?家帮了院里这么大的忙，结果我们照料不?好。”

“不?用了吧，他可能就是不?想给自?己的妹妹搞特殊化，而且庄蔓性格很?好，她也愿意跟老师沟通，有问题的话?，她会来说的。”末了，云嘉又补了一句，“应该不?会有问题。”

聊完这个问题，之后辅导员又跟云嘉讲了讲后续两天的行程安排。

回到自?己的房间已经十一点多了，她先是看了一眼微信，徐舒怡还在继续装死。

她放下手机，去了一趟卫生间。

再过几分?钟就到云嘉的生日。

而徐舒怡是个喜欢仪式感的人?，对己对人?都是如?此。

以前?在国外，送云嘉的生日礼物会提前?或延迟到，但每年的生日祝福都很?老套地坚持卡在零点。

云嘉心想，这下总不?能再继续装。

从洗手间出来，云嘉调了调灯光，只留一盏床头灯。

刚坐到床边，手机就响了。

屏幕应声而亮，她低头看着屏幕上两条并列的信息框，一条通过微信来自?徐舒怡，另一条是短信，则来自?庄在。

云嘉点进?去。

整个聊天页面单薄得可怜，对话?两条，共八个字。

[我是云嘉。]

[生日快乐。]

云嘉回了第三条：[谢谢，晚安。]

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