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第60章 不一样的特性（第2页）

“新学期已经开始了，这下子你们都是高三的学生了，既然选择了训练家专业，那就要好好努力听到了吗？”

“听到了！”

“那好，我们现在开始上课。”

这一节精灵知识课，柳诗月讲授的内容是精灵的特性。

之前在高二的时候，像是关于属性、属性克制，精灵的生活环境、精灵的生活习性等等基础性的内容，都已经简单讲过了。

现在则是第一次的讲起了精灵的特性。

这个应该算是精灵知识中的进阶课程了吧，毕竟能够在对战中合理运用精灵的特性，就已经能算得上是个不错的训练家了。

所以学校也是在他们选择训练家专业后，才开始让他们接触这些内容。

不过说起来，楚诚也很好奇，为什么动画里的精灵世界，精灵宝可梦这种生物都已经普遍成那个样子了，而且还有着诸多像是大木博士、小田卷博士、山梨博士等等的优秀精灵学者。

不说能全部记得精灵之间的克制、抵抗关系，为什么就连精灵的属性表都还背不全的人，也是一抓一大把。

更别提各个精灵的特性、隐藏特性在日常训练和对战中的运用，这种高端的话题了。

精灵知识课实际上只是一个统称，细分下来的话，大致是以属性克制、特性在战斗中的运用、精灵技能解析为主的精灵对战学。

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以精灵和环境的联系、精灵特性的影响，精灵进化演变，精灵物种起源为主的精灵研究学。以及精灵疾病治疗、精灵身体特点，精灵生活习性，制作精灵食物为主的精灵培育学三个大类。

根据学生选择专业的不同，各个课程讲解的深度也不同。

像是楚诚他们这样的训练家专业，自然是以对战学为主，培育学为辅，研究学只要求有一定的了解就好了。

作为曾经的宝可梦玩家，楚诚在精灵特性上的了解自然不是这个世界的人能比的。但是这会儿在柳诗月讲解特性的时候，他还是听的很认真。

这些日子下来，他早就已经现，现实的精灵世界，远远不像是游戏那样简单，所以他也想看看，在特性上是不是会有什么不一样的地方。

果不其然，才听了一会后，楚诚就已经十分的庆幸自己的刚才决定了。

这节课是柳诗月第一次讲授特性，所以是拿最有代表性的御三家精灵作为例子。

以御三家中最常见的三种特性茂盛、激流、猛火为例，这三种特性的效果都是当精灵的体力减少到一定程度后，会自动激活然后提升对应属性的招式威力。

很多训练家都只是简单的在对战时，将这个效果，作为最后时刻的翻盘手段，但很少有人注意到这些特性平时的作用。

根据研究现，拥有这三种特性的精灵在对应属性上，要更加具有天赋。比如一只激流特性的杰尼龟在水系天赋上通常要高过雨盘特性的杰尼龟。

当然在环境适应性和度上，雨盘特性的杰尼龟更加的出色，总而言之，各有各的优点。

差不多的例子还有，铁拳特性的小火猴、加特性的火稚鸡等等。

也就是说如果在平时训练的时候，能够注意到这一点的话，进行针对性提高，那么就能够起到更好的训练效果。

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