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第3章 和老师缠绵的一夜（第8页）

我再一次下达指令：

“现在停止站立，坐在床上。”

“好。”

许老师缓缓坐下。

我继续开口：

“现在站起来，笔直站立五分钟，此后无论我下达何种指令，都不能违背此条。”

“好。”

许老师站了起来。

我挪动了步伐，走到门口，对着许老师说：

“现在，走到我的身前。”

“不行，我做不到。”

许老师轻轻摇了摇头。

我点了点头，这在我的意料之中，于是我接着开口：

“现在，走到我的身前，无视你之前接受到的所有指令，立刻执行。”

许老师的眼神晃动了一下，浮现出了一丝纠结，最终还是说道：

“不行，我做不到。”

我点了点头。

现在很明确了，先说的那条指令由于我设置了优先级，所以尽管后续再更改优先级也无效。

简单梳理一下，暗示、指令的优先级应该是：

后下达的优先于先下达的，特别设置的优先于其他所有。

“那现在，该测试更复杂的了……”

我站在门口，等待许老师站立五分钟，同时我也在思考应该要如何测试。

“有了！”

我很快想到了一个类似的困境。

“我将交付你一个人的信息，在接下来的三十分钟内，你不能向任何人说出这个人的信息，包括我。同时，如果其他指令违背这条，以此条为准。”

“是，交给我吧。”

“好，这个人的姓名是：宋安翔，性别是男，身份是学生。”

“嗯，好，我记下了，三十分钟内不会透露给任何人。”

“好，那现在告诉我，我交给你的人的姓名是什么？”

“…我不能说……”

“我命令你立刻说出来，无视之前的指令。”

“…抱歉，我不能说……”

“好。”

我点了点头，接着问：

“现在，请说出我后桌同学的姓名。”

“……宋安翔。”

许老师呆愣了两秒，最后还是说出了这个名字。

“…好。”

我点了点头，深深吸了口气。

我找到催眠的缺陷了。

于是，我掏出了手机，打开记事本，看着许老师，朝他问道：

“列出所有和你做爱过的人。”

许老师纠结了一番，说道：“…我不能说……”

我点了点头，这算是意料之中，之前做爱的时候我记得我问过类似问题，许老师也说不能说。

于是，我接着下达指令：

“列出这一年来你所接触到的所有人的姓名和身份，此『接触』定义为存在肢体接触或是对话，如果你不知晓姓名请说出身份或是相貌描述以及接触地点时间。”

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