笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

第72章 别扭的方时鸣（第2页）

地面太滑了，他度很快，脚步也太大了，吴若熙追上去，往前跑了几步，又哎哟一声又摔到地上，前面那个身影已经快走远了。

身边也有个同学摔倒，吴若熙赶紧去帮忙扶了起来，指着要走远的人问：“同学，那个同学是谁啊，你认识吗？”

“谁啊？”被扶着的女同学站起来，朝吴若熙指着的方向眯着眼睛看了看，“那不是孙谨吗，你不认识？”

“我刚转来没多久。谢谢你了啊，同学拜拜。”问到了名字，吴若熙开心的脸蛋红红，心情好好的和这个同学挥手告别。

手机正好有消息传来，看到不用上课，吴若熙去市买了些食物带回了宿舍。

“今天大雪停课了，食堂都不开，我买了泡面零食关东煮回来，一起吃吧。”市人可多了，吴若熙取下被挤歪了的帽子。

“哇，谢谢你小可爱，她们还没回呢，真惨，还是我幸运，还没出门就收到了停课消息。”室友抱着穿着毛茸茸的天蓝色棉服，毛绒绒的雪地靴，戴着毛绒绒的猫耳帽子，大大的眼睛明亮灵活，个子娇小，像个蓝色毛绒团子的吴若熙。

忍不住又摸了摸，真可爱，在袋子里拿了个饼干垫肚子。

和室友吃了些零食，暂时填饱了肚子，吴若熙这才和室友打听一下今天看到的那个帅气男生。

“你说孙谨啊。”室友听到吴若熙提到孙谨，眼睛都光了，“孙谨不是长的最帅的，但是比他帅的没他有耐心，比他有耐心的没他帅气，比他温和的没他身材好，比他霸气的没他温柔。所以孙谨是一个长的高，长得帅，又温和又有耐心，在学校里人气高的很。”

听得吴若熙心跳加，小鹿乱撞的，“那他有女朋友吗？”

室友又说，“喜欢孙谨的男生、女生不知道有多少。”

吴若熙震惊的张着小嘴，“还，还有男生也！”

“对啊，咱们学校喜欢同性的可不少。”室友见怪不怪了，就她班上就有几个小作精呢，“听说校花都挺喜欢他的，但他一个都没接受。联谊、晚会从来都不参加，也没听说有女朋友或者男朋友。”

“那，你喜不喜欢他啊。”听到孙谨可能没对象，吴若熙很开心，又忍不住带着一丝担忧的问，新室友对她还挺热情，要变成情敌了可怎么办。

室友奇怪的看着她，“我当然喜欢他啊，喜欢他的多了去了。”看着有些别扭的新室友，室友一脸了然的笑笑，“我们的敌人只有一个，那就是他的女朋友或者男朋友。”

吴若熙这才松了口气，又暗自握拳。

家里强行把她转学到这里，还没经过她和她父母的同意，就给她找了个方家的未婚夫。

和方家的人结婚，她能有幸福吗？

又想起吴家的人，吴若熙狠狠地皱着眉头，那样还不如和一个普通家庭的人一起生活。

连着逃避多日，方时鸣也不能真的不回家。

孙谨本就没事就过来待着，王传就更不用说了，之前就是恨不得天天住在这里，连家都不想回。

方时鸣想起客房里，王传都在那里扎窝了，衣柜里全是他的衣服，以前还没什么感觉，现在却莫名让人感到怪异。

是不是，不知不觉间，就让人登堂入室了？！

方时鸣真不知道怎么面对孙谨和王传二人，谁知道，这两个人还是像平时一样，有事没事跑过来玩。

孙谨就算了，喝多了什么都不知道。

方时鸣偷偷看了眼正专心打游戏的王传，这人心思是藏不住的，那晚之后居然能跟什么都没生一样……搞得三个人里面，好像就他一个人在矫情胆怯着。

方时鸣看着手机里，还有那个缠人的吴家人，还在不停的着消息，不免被吵得一脸烦躁。

“你手机好吵啊，声音能不能小点。”王传被方时鸣响个不停的手机吵到，也是烦的很。“是谁啊，不停地，烦死了。”

“…”手机还在响个不停，方时鸣诡异的沉默了一会，状似不经意地说着，“没谁，是我未婚妻，吵着让我陪她吃饭看电影。”

看着两双盯着他，亮晶晶又好奇的眼神，方时鸣脑子一抽，感觉大事不妙。

四人围坐在饭店桌子旁，热火朝天的热闹氛围，显得方时鸣格外沉默。

方时鸣不敢说话，不知道该怎么收场，他就是想借由未婚妻这个角色，试探王传的态度而已。谁知道这两个人，对他所谓的未婚妻，好奇不已，非要跟着一起去吃饭。

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

话已经放出去了，没有正当理由，吴若熙肯定是不会单独和他出来的，她只想要方时鸣当中间人。方时鸣只能说，孙谨也会来，吴若熙这才出来。

这是修罗场了吧。

方时鸣盯着眼前的菜不放，眼神偶尔瞟向对面的几个人。

一桌子四个人，一个弯成了打结的毛线团，解都解不开。还有两个也不知道是不是弯了，看着开心得不行的，唯一的一个正常人，方时鸣感觉喉咙哽地慌，突然觉得她也挺可怜的。

这人什么运气，碰到个他这样的未婚夫，什么眼光，又看上了孙谨。

吴若熙是个活泼开朗的女孩，方时鸣看他们互相加了好友，王传还一脸正常地吃饭聊天，根本就没有半点吃醋在意的样子。

方时鸣这才长长地松了一口气，积压在他心头多日的忧虑和压力，此刻都随着这口气而消散。

看来，王传真的只是想试一次而已，他没有弯，还是正常的。

方时鸣的心安定不少，也没那么愧疚了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。