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第101章

安琪发现自己老师最近情绪有些不太对劲。

具体表现为，教导自己时态度更为敷衍，提升了“仪式”的频率，以及偶尔会用怀疑的眼神看着她。

但这不奇怪，那次失败的“仪式”到底是引起了老师的怀疑，虽然查来查去都和安琪毫无关系，可疑心不是那么容易打消的。

安琪没有解释，一方面是她懒，另一方面对于老师，解释的越多，反而越可疑。

虽然相处时间并不是很长，甚至没有在现实中见过面，但她自认为已经对他有些了解了。

今晚是与父母见面的日子。

其实按照约定，她每周都可以与父母在梦里见上一面，以确认他们的安全，可上周老师拒绝了她的请求。

“这是惩罚，你最近的表现有些让人失望。”老师残酷地说。

啊，是因为我拒绝了再进行那种接近百人的大型仪式吗？

可我头痛欲裂，无法支撑起那样的大型梦境，是很客观的事实啊。您分明也知道才对。

安琪漫不经心想着，但表面表现出一股害怕和惶恐，默默“委屈”地接受了惩罚。

大概是觉得敲打的可以了，这周老师大发慈悲，答应让她再与父母见面。

于是，安琪又一次见到了心心念念的两个身影。

她很“开心”。

她与她们交流着最近的生活，关心未联系的那周，两人过的好不好。

她听从他们的训斥，表示会更努力地完成老师的任务。

她恋恋不舍地与他们告别。

她的表现，让她的老师很满意。

“好了，开始今天的课程吧。”老师说。

他压根没有注意到，安琪很用力地攥紧了拳头，还刻意低下头，尽量不与他对视。

课程结束后，这一层梦境消失，原本应该醒来的安琪却一动不动，任由梦中场景再次变化，成了一间教室。

那是她曾经就读的高中。

“你没事吧？”出现在讲台上的身影忍不住关心地问。

眼泪再也忍不住，不停地从眼眶里掉落，安琪呜呜地哭了起来。

讲台上的人抬了抬手，似乎想要说点什么安慰的话，可又顾虑到对方毕竟是个小姑娘，最终默默将手缩了回去。

安琪哭泣的时间比想象中的短。

很快，她就抹了抹眼睛，望向梦里的约伯问：“其实，您是在主动教导我吧？”

一切顺利的不像话。

她偶然发现了一本有关梦境魔法的书籍，和被欺凌看不起的无魔者书灵成为了朋友，然后不小心暴露自己有“梦境”天赋的秘密，和书灵一拍即合，偷偷成为一对师生。

这很像是魔法学园学生身上会发生的事——毕竟学长学姐里就有前车之鉴，和艾薇关系很好的文蕊，和柯里关系很好的叶涵。而其他人就算没有和书灵们熟识到这个地步，也交了一些至少能互相打招呼的书灵好友。

理所当然的故事发展。

可安琪不是傻子。

就像她在心中一直有一个怀疑，导致她从未真正信任过最初的那位老师。

对方教导过她许多内容，但从未教导她如何分辨梦里人物的真假。

一开始，她可以无视梦里父母的种种疑点，可随着见面次数增多，安琪不过是自己骗自己罢了。

今夜，她没在父母身上看到代表“活人”的梦境波动。

第二只靴子总算掉落下来。

她以为自己其实是有心理准备的，但巨大的悲伤还是冲击到了她，幸好她足够理智，也足够坚强，才忍耐到现在将情绪宣泄出来。

——我没有父母了。

冰雹雨后，通讯并未中断，那个时间如果父母是安全的，不可能不联系她。

她是如此担忧他们的状况，他们也一定会想尽办法确认她的安全。

这就是父母与子女的关系。

可是，此时此刻，世界上最爱她的人，也是她最爱的人，再也不会回来了。

吃不到他们做的饭，听不到他们啰嗦却充满关爱的唠叨，让她与世界建立起一个联系，不会感到孤独和害怕的名为“家”的锚点，在此刻消失了。

太孤独了，仿佛世界上只剩下了自己一个人的，那种比末世还要绝望的孤独。

……我没能成功救下他们吗？

还是得再一次失去他们吗？

那我的天赋还有什么用呢？根本什么也做不到。

约伯对于如何安慰小姑娘这件事感到苦恼，最终他只是干巴巴地说：“对不起。”

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