笔趣乐

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第39章（第2页）

&esp;&esp;“今天又是幸福开心的一天。”

&esp;&esp;“我知道，你一定很嫉妒，谁让你没有这么可爱的弟弟呢。没关系的杰，我可以把星……的照片借你看一看，怎么样，感动吧。”

&esp;&esp;“不用谢，谁让我们是好朋友呢。”

&esp;&esp;夏油杰：。

&esp;&esp;神金弟控，没救了。

&esp;&esp;

&esp;&esp;王牌和自由人都归队以后，除了战斗力的增加，他们也能定时举办一些队内的练习赛了。

&esp;&esp;再一个就是……

&esp;&esp;日向：“星？你去做什么。”

&esp;&esp;五条星：“嗯？打算找西谷学长，学习一下接球技巧。”

&esp;&esp;毕竟没有比自由人更懂接球救球的吧。

&esp;&esp;日向摸着下巴想了想，“确实诶，西谷学长的接球一看就很帅气！决定了，我也要学！等等我——”

&esp;&esp;于是五条星和日向各自抱着排球，走到了喝水的西谷面前。

&esp;&esp;日向：“西谷学长，请教我们接球的技巧吧！”

&esp;&esp;西谷喝水的动作顿了顿，而后看了过来。

&esp;&esp;两个人的脸上都带着认真的神情，唯一不同的就是，日向的表情更外露，而五条星则更为内敛。

&esp;&esp;一个像是开朗小狗一样哇库哇库，一个则更像是安静的猫咪。

&esp;&esp;不过他们的期待倒是如出一辙。

&esp;&esp;西谷大笑：“当然可以了！就交给我吧！”

&esp;&esp;于是西谷小课堂正式开课了！

&esp;&esp;西谷捏着下巴想了想：“其实接球啊，很简单的，只要把之前学过的垫球的技巧融入进去就可以了。”

&esp;&esp;日向点头。

&esp;&esp;西谷比划着动作，“首先是判断球的落点——这个可以通过观察拦网还有扣球手的身体朝向来做最简单的判断。然后判断出来以后迅速跑到落点处就位。”

&esp;&esp;五条星点头。

&esp;&esp;迅速就位他做得到。

&esp;&esp;西谷：“然后就是‘咻’地一下，再这样一蹲，然后‘磅’地垫起来，让球‘砰’地朝着二传手的方向起飞。如果没办法用手臂控制的话，那就让自己的身体带动方向，多朝二传手那边转动。”

&esp;&esp;日向&五条星：……

&esp;&esp;听不懂的拟声词出现了。

&esp;&esp;五条星下意识看向日向，希望他能帮忙翻译一下。

&esp;&esp;毕竟，从用语习惯上来看，这也是日向惯于使用的一种语言。所以，他应该听得懂？

&esp;&esp;日向t到了五条星的意思，愁眉苦脸：“我、我也有点听不懂啦。”

&esp;&esp;“而且我的语言也没有抽象到这种地步吧？”

&esp;&esp;他陷入自我怀疑。

&esp;&esp;总觉得自己其实表达的很清楚啊。

&esp;&esp;路过的月岛毫不客气的贡献了他的嘲笑：“噗，说着外星语的家伙在说什么呢。”

&esp;&esp;一下攻击到了两个人。

&esp;&esp;日向&西谷：怒！

&esp;&esp;西谷：“月岛你在说什么！看我不拿掉你的眼镜让你现出原形！”

&esp;&esp;说着就扑了过去。

&esp;&esp;月岛奋力反抗：“请不要这样，西谷学长……”

&esp;&esp;五条星垫着排球，思索着西谷刚才的话。

&esp;&esp;嗯，完全无法理解。

&esp;&esp;看来只能在实战中慢慢来了。

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