笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

36高一 IH全国大赛（第2页）

而此刻井闼山前排双人拦网抵达最高的滞空点。

青柳再次原地屈膝蓄力，像弹簧一样原地弹起。

在他身体向上的同时，井闼山双人拦网开始下落。

一方下落，一方上升，三双眼睛在不同的势能中，有一刹那处于同一水平线。

与两双燃烧着火焰的眼睛对上後，青柳的瞳孔微颤，飞速向上擡起看向排球。

……又在看我。

……现在看我有什麽用呢？

在排球场上，最重要的就是要看排球啊。

当处于空中时，黑发副攻因怯懦而常年低垂的眼眸才不显得突兀。

青柳俯视着井闼山半场。

——就是这里。

青柳的手掌贴住那枚温顺地悬在空中等待他的排球。

“砰——”

记分牌上鹤鸣馆下方的数字再次变更。

在自家半场“Don’tmind！”的安抚声中。

饭纲默然地伫立在原地。

他的视线略过鹤鸣馆一衆人，看着走向鹤鸣馆半场後方发球线的那个秀颀的背影。

……这真的是高中一年级的学生能托出来的吗？

即使早就通过录像带看到今出川的这一手“神之一手”式瞬停托球，但真正地在赛场上直面到这一枚托球後饭纲还是陷入难以置信。

饭纲想象不能。

——今出川到底是怎麽做到这麽精准地控制自己的手腕和手指的？

——今出川又到底是怎麽做到把控排球的球速和旋转牵动排球长时间滞空的？

在鹤鸣馆应援席後方的观衆席上。

“呜哇～不管是在场内还是场外，鹤酱的这一招都超——吓人的呢~”

天童拖长音调，同时一边摇头晃脑，红发随着他的动作俏皮地晃动。

“呐，英太～”天童忽然喊了白鸟泽正选二传的名字，“你看鹤酱的表情，像不像在玩‘猜猜我要传什麽球’的游戏？”

“但是——”

他转身正对濑见，脸上的嬉笑收敛了几分：“我们白鸟泽的托球，可是连妖怪都能骗过的艺术哦~”

“下次就让那群家夥见识见识，什麽叫真正的‘吓人’吧？”

......

在接下来的比赛中饭纲依旧百思不得其解。

他从上到下丶从左到右，全方位丶各角度反反复复地将鹤鸣馆二传观察了个遍。

甚至饭纲都观察到今出川右手手指上的绷带比左手手指的绷带多缠了两圈。

井闼山金眸二传就差用视线幻化成利刃将鹤鸣馆金眸二传整个人剖开了。

也没研究出来今出川到底是怎麽传出去那一枚滞空极强的托球的。

甚至连今出川的传球动作和传球习惯都没能多估摸到几分。

——鹤鸣馆一年级二传手的传球动作和传球习惯简直像是从什麽初阶排球教学视频里扣出来的一样，规矩死板地很。

可就是这麽规矩死板的动作，被他传出来了各种背飞背传短平快近体快以及他的“瞬停托球”。

研究了半局多下来，饭纲只能看出来鹤鸣馆二传传球的动作幅度小丶速度快。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。