笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

第22章（第1页）

校长在喇叭上说的承诺书，就是我手里的这个，具体内容是你们自愿去参加这次的军训，如果军训期间你们的生命遇到了任何危险不管校方的事情，并且承诺如果自己出了意外是自己的行为导致的，不管校方的事情，你们只要签了这个承诺书，学校就不管你们的死活了，学校不会管你们了，所以不要嬉皮笑脸，认真一点，严肃一点”老师说完之后把承诺书发了下去。

刚刚还嬉皮笑脸，嘻嘻哈哈的同学们，看到手里的承诺书，都脸色难看，他们还想着这次的军训是校方安排的，学校肯定会保护好他们，不然那么多的富家子弟学校再有权力也害怕，没想到学校让他们签承诺书。

很多同学不想签字。

“老师，我们家三代单传，我身体也孱弱，我爸妈对我唯一的希望就是好好活着，至于我能力如何我爸妈不关心，所以我要退学”班里一个戴着眼镜的瘦瘦弱弱的男生起身说道。

这个男生家里是政府人员，这个男生是官八代，所以平时瘦瘦弱弱的别人也不敢欺负。

“你做得很好，我们要负责自己的生命”班主任赞同地看着男生。

男生还担心老师会不会说他是胆小鬼，但是没想到老师会说自己做得好，男生松了一口气下去了。

其他的同学看到承诺书都脸色难看，谁敢签字啊，他们本来都想着学校保护，来一个免费的旅游的而已，只有秦昊跃跃欲试，其他人都在深思。

“不着急，同学们慢慢考虑，这是事关生死，所以一定要慎重”班主任看着同学们说道。

青玉看了看手中的承诺书，不在意地在包里掏了掏，没找到笔，转头看着荣泽。

“有笔吗？”青玉看着荣泽。

“有”荣泽把口袋里的笔给了青玉。

青玉毫不在意地签上名字，然后把笔给了荣泽，荣泽签上名字，荣泽拿上青玉和自己的承诺书然后过去递给了老师，老师也没有说话。

同学们犹豫，秦昊也上去把承诺书交上去了，同学们还是觉得这么多人一起去，肯定没事儿，所以都交上去了。

班主任拿着收上来的承诺书去交给了教导主任，然后回来了，很快校车陆陆续续地出发了。

校车内的学生也开始激动了。

“老师我们待会儿坐飞机去吗？去哪里的原始森林啊”一个学生好奇地看着班主任。

“不是，你们要去坐直升机，到时候教练会把你们的行李箱绑在你们身上从直升机上扔下去”班主任冷静地说道。

“不是吧，老师，你不要胡说八道，你不是说你没有跟我们一起吗？你怎么知道教练会做什么？”一个女生害怕地看着老师。

“我也是从这个学校毕业的”老师看了眼那个女生，没有多说话。

那个女生更害怕了。

“老师，真的会吧我们扔下去吗？”女生惊恐地瞪大眼睛，这个女生恐高，要是知道会被从直升机上扔下去说什么也不敢来参加啊。

“会的，会给你们演示一遍降落伞的使用，然后把你们跟行李扔下去，你不要小看身边的任何人，我们在教练离开之后的一个月内互相厮杀的，就为了一口吃的”老师看着他们说道。

“老师就为了一块面包”一个男生看着老师，表示不相信。

“深山里面有什么可以吃的，你们知道什么可以吃，什么不可以吃吗？你们不知道，你们只知道要生存一个月，我所经历的你们也会经历”老师对着他们说道。

校园文中的炮灰女配（21）

“老师别开玩笑了，我不会因为一块面包对别人下手的，我宁可饿死”秦昊不在意地说道。

“哼，记住你们现在所说的话，这次的军训会教会你们什么叫人心邪恶，什么叫生活的艰难”班主任说完之后不再说什么。

车子大概开了一个多小时，终于停下了。

班主任让同学们拿着行李箱排队下车，

班主任拿着他们班的牌子，带着他们到了集合点。

这是一个郊外空旷的地方，前面停着好几架直升机，班主任带着学生排队。

“大一三班一个同学离开，剩下的人都在这儿了”班主任说完之后一个教练走过来数了一下人数，然后看着班主任。

班主任转身看着同学们。

“你们眼前的是你们的教练，接下来的一个月会教导你们，你们好好听教练的话，把手机交上来”班主任把手上的包打开，让他们把手机交上去。

同学们都交完了手机。

教练拿着仪器过来了，对着同学们就是一顿检查，机器响了就让同学们打开行李箱，荣泽的箱子也响了，荣泽打开箱子，然后教官，教练，班主任都挑了挑眉，教练翻了一下荣泽的行李箱。

“不错”教练说了一句继续查看同学们的行李箱。

这个时候他们班旁边的外国籍学生班级喧嚣起来。

他们都看过去，然后看到了一个教练在一个学生背包里翻出了手枪，教练要收起来，结果那个学生不让，教练直接把枪拿走，对着那个学生的脑子直接来了一拳，那个学生晕了过去。

同学们都吓懵了，这个教练怎么不好好说话，直接打人啊。

“大家也看到了，我们不是你们的好朋友，也不是你们的老师，甚至我们不欠你们的，这一个月你们最好乖乖听话，不然如果我不认真教，你们怎么死的都不知道”教练温和地说道。

教练继续查看学生的背包，好几个学生行李箱内找到了手机，还有一个学生行李箱内居然发现了监控摄像头，教练直接把藏着摄像头的男生带走了。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。