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李晴把自己窝在沙发里，眼眶红红的：

“带我们的老师都不信，但那副导演好像有点来头，校领导不想惹事，连查都不查就打发我们回家反省，这事儿还不知道怎么解决呢。我们根本没签那合同，电视剧叫什么《西窗秘约》，一听就不正经，我怎么可能签嘛。”

“要是学校真让我们去拍那电视，我和陈媛哪怕拼着记过也不会同意的。”

陈媛坚定点头：

“对！绝对不拍！”

胡莉莉从前只是听说她们演艺圈人心复杂，今天算是见识到了。

“你们也别太担心，更不用怕。伪造的合同不可能具有法律效果，他们就是想让你们慌，让你们怕，让你们妥协。”

“你们校领导应该不会真的因为一纸假合同为难你们，估计是想多一事不如少一事，让你们回家避避风头，等这阵风过去就好了。”

李晴听了胡莉莉的话，稍微安了点心，却还是不服气：

“可是凭什么，那帮人怎么太坏了，随便拿了张不知道谁签的合同就按在我们头上，这要让他们成了，也太没天理了。”

胡莉莉也这么觉得，这种伪造合同欺骗年轻姑娘的行为必须严惩。

拿手机拨出赵律师的号码，胡莉莉把李晴和陈媛的遭遇复述了一遍，赵律师听完后问：

【确定是假合同吗？】

李晴和陈媛在胡莉莉开始打电话的时候就凑到胡莉莉耳旁，已经听到电话里赵律师的问话，所以当胡莉莉把电话递给她们时，两人急着回答：

“确定！我们没有签过！”

赵律师又问了她们几个问题，李晴和陈媛一一作答，而后赵律师表示：

【事情不复杂！假合同是最好解决的，不用担心。我们律所有专门打娱乐官司的同事，一定可以帮到你们。】

李晴和陈媛看到了希望，豪爽的说道：

“好，只要帮我们解决这件事，我们愿意按市价两倍支付律师费。”

赵律师在电话那头笑了：

【谢谢，但我们律所是正规的，该收多少就收多少。】

虽然是胡莉莉打来的电话，但胡莉莉没直接吩咐，赵律师一切就按客户对待。

倒也不是胡莉莉小气，不愿意让赵律师帮李晴她们这个忙，主要李晴和陈媛今后肯定是要进娱乐圈的，这些合同方面的事情会很有需要律师出面的情况，胡莉莉可以帮她们一次，不可能次次都帮。

最主要还是她们自己从具体事件中吸取教训，今后可以少踩一些坑。

顺便，如果这次赵律师把李晴她们服务好了，将来她们在圈子里遇到事，或者她们的朋友遇到事，都会第一个想到赵律师的律所，这对律所拓展业务很有帮助。

**

第二天下午，胡莉莉在厨房和面，打算晚上包几个芝麻汤圆吃吃。

面和馅儿都是自己弄得，比外面买的要香很多。

傍晚时分，李晴从学校外的公用电话亭给胡莉莉打来电话，第一时间分享给胡莉莉今天她们在校领导办公室的战况：

“李律师好厉害啊，在校领导办公室把领导质问得哑口无言。”

李律师是专门打合同官司的律师，赵律师让她过来帮李晴和陈媛解决这次的纠纷。

李晴她们的校领导估计也没想到两个外地的在读女生居然会这么刚，直接找了律师过来走法律程序。

那个伪造合同的副导演也被叫到了校领导办公室，他来之前还以为有学校施压，两个还没成名的大美女肯定会跟他们妥协，谁知一到办公室看到的却是警察和律师，以及面露难色的校领导。

李律师当场让副导演把李晴和陈媛签署的合同拿出来，当场鉴定，为此还特地从警局请了一位笔迹鉴定专家过来，只要一核对就知道签名的是不是李晴和陈媛。

副导演原本还有恃无恐，想着只要他一口咬定是李晴她们签的，她们也没办法，但听说有笔迹专家时，副导演的脸色就变了。

校领导看他的样子，还有什么不懂的，学校每年都会遇到一些这种戏痞子，无赖，一般都有点小来头，学校要是每一件都出人出力去解决，那一年到头都没个休息的。

所以学校遇到这种事，一般的处理方式是让学生息事宁人，当然这只是针对不出名的学生。

有些出了名的学生如果遭遇这些事情，学校肯定会一查到底，因为出了名的学生一般都会有经纪公司签约，有经纪公司出面的话，其实不用学校做太多事情，全程配合就行。

有笔迹专家在场，副导演根本不敢把李晴和陈媛的假合同拿出来，翻了半天说自己没带。

李律师也不急，让他回去取，说如果今天取不来合同，他们就以诈骗的理由报警抓他。

副导演本以为两个不出名的外地学生很好拿捏，谁知踢到了铁板。

硬刚是不可能的，假合同的事情可大可小，要真的证据确凿，他少不得要蹲号子，于是副导演佯装恍然大悟，说那合同他记错了，不是李晴和陈媛签的，是别人签的，他业务太多搞混了云云。

谁都知道他在胡说八道，但既然他承认那合同是假的，李晴和陈媛也就没必要跟他继续扯皮了。

事情真相大白，校领导当着李律师和警方的面，给李晴和陈媛道了歉，说他们被坏人蒙蔽，错怪了学生，还亲自把李律师等送到校门口。

虽然事情解决，但校领导心里却很不爽，刺儿头学生他们见得多了，可是直接把律师和警察招来学校的还真不多，影响太差了。

回去之后，校领导就开始盘算要怎么处理李晴和陈媛，当然不会在明面上，但背地里不帮她们接戏谁也不能说学校不好，毕竟这么多学生呢，凭什么好戏要紧着这些一点儿担当都没有的刺儿头啊？

是的，校领导所谓的‘担当’，指的就是学生息事宁人的本事。

以往遇到不听话的学生，他们都是这么做的。

不过这回，校领导最终却没能如愿。

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