笔趣乐

手机浏览器扫描二维码访问

第170章（第1页）

他忽然想到，那林黛玉所在学堂，所授格物、算学，是否正是通往此种力量的阶梯？

“继续密切观察，凡有涉及器物制造、力量来源之景象、言语，详加记录，不得遗漏。”皇帝最终下令，声音恢复了帝王的冷静，“然则，此异象终究虚妄，不可尽信，亦不可在民间妄加传扬，引起恐慌。众卿当以稳守当下江山社稷为要。”

“臣等遵旨。”

众人躬身?应答，心思却各异。天幕带来的冲击，如同投入深潭的石子?，涟漪早已扩散开?去，又岂是一道?旨意能全?然平息的？

皇帝挥退众人，独自立于殿中，再次望向天幕。此刻，画面已随着黛玉的视线，转向科技馆那充满未来感的宏伟建筑。

他久久凝视，那深邃的目光，仿佛要穿透这虚幻的景象，抓住背后?那一丝或许存在的、足以改变时运的真实。

科技馆的造型极具未来感，银灰色的流线型主体建筑在阳光下熠熠生辉，巨大的玻璃幕墙映照着蓝天白云。周晓雨轻车熟路地领着两?人通过安检，进入宽敞明亮的大厅。

厅内挑高?极高?，光线通透。一个巨大的、不断变幻色彩与形态的动力学雕塑悬挂在中央，吸引了许多参观者驻足仰望。四周传来孩子?们兴奋的惊呼、讲解员清晰的介绍声，以及各种互动装置发出的悦耳音效。

黛玉甫一踏入，便被这扑面而?来的、充满活力与未知感的气息所摄。与她?熟悉的园林幽径、亭台楼阁截然不同，这里的一切似乎都在彰显着探索、创造与未来。

“我们先从生命奥秘展区开?始吧，那里有好多有趣的生物模型和互动体验！”周晓雨兴致勃勃地建议。

沈淮舟点头：“也好，循序渐进。”

“生命奥秘”展区内，灯光相对柔和。巨大的蓝鲸骨架模型悬于空中，栩栩如生的动植物标本陈列在生态场景中，透明的多层人体解剖模型展示着器官运作，还有可以触摸的仿真皮肤、听?诊心跳的装置……

黛玉看得目不暇接。那些精细至极的模型，将生命的内部结构如此直观地呈现出来，远比生物课本上的插图震撼。

她?小心翼翼地用手指触碰了一下展示植物根系生长的透明土壤模型，看着里面灯光模拟根系蔓延，眼中满是惊奇。

沈淮舟在一旁适时补充一些课本上提到的知识点，周晓雨则兴奋地拉着黛玉体验各种互动游戏——拼装dna双螺旋、在显微镜下观察细胞切片、模拟血液在血管中的流动……

黛玉学得极认真，遇到不懂的立刻询问。她?的问题有时角度独特，甚至带着些许古典哲学式的思辨，让沈淮舟也需略加思索才能解答。

周晓雨则负责将复杂的科学原理?用最生活化的比喻解释出来，常常逗得黛玉掩口轻笑。

不知不觉，他们来到了一个相对开?阔的区域，这里似乎是一个临时主题展，名为“种子?奇迹，养育未来”。

展台布置得颇为田园化，金黄的麦穗模型、翠绿的水稻植株标本作为背景，中央的屏幕上循环播放着农田景象与科研画面。

吸引黛玉驻足的，是展台一侧陈列的几排透明小袋，里面装着颗粒饱满、色泽金黄的种子?。旁边立着说明牌：“杂交水稻良种，免费取阅，感受科技助农之力。”

一位志愿者正在讲解：“……这就是我们国家自主研发的杂交水稻种子?缩影。别看它们小，每一粒都凝聚着科研人员的心血，代表着更高?的产量和更强的生命力，是我们把饭碗牢牢端在自己手里的重要基石之一……”

课堂上的知识瞬间与现实中的实物对接起来。

黛玉想起老师说的“解决吃饭问题”、“全?球粮食安全?”，看着眼前这袋人人皆可免费取阅的“宝贝”，心中涌起一股奇异的感受。

在未来世界，这等关乎国计民生的重大成?果，并非深藏禁苑的秘方，而?是化身?为普及知识的载体，悄然进入寻常百姓的认知。

她?不由走上前，轻声问道?：“这便是在课堂上听?闻的，那能显著增产的杂交水稻之种么？”

志愿者见这位气质沉静的女孩竟能说出专业名词，笑着点头：“是的，同学你?了解啊？就是它。虽然这是科普样品，不能真的播种，但可以让更多人，特别是你?们年轻人，了解农业科技的力量。”

“多谢解惑。”黛玉双手接过志愿者递来的一小袋种子?，指尖感受到塑料薄膜下稻粒微硬的触感。课堂上的描述，此刻成?了掌心可感的具体。她?郑重地将这袋种子?放入布包的内层。

周晓雨凑过来，好奇道?：“黛玉，你?对这个感兴趣啊？我爷爷家在农村，他说现在种田确实比过去轻松，收成?也好，好多都用这种改良种子?和机器呢。”

沈淮舟也道?：“生物课上会讲到一些遗传育种的基础知识，杂交优势是其中重要的一部分。粮食安全?是国家根基，农业科技是重要保障。”

黛玉轻轻点头，没?有多言，只?是将布包仔细收好。

心中却仿佛落下了一颗种子?，她?对科技的理?解，不再局限于那些令人目眩的机械与电子?造物，更有了这滋养万民、夯实根基的温厚力量。

这一幕，同样清晰地映照在红楼世界的天幕上。

起初，贾府众人见黛玉三人进入那奇特的科技馆，看到那些前所未见的模型、装置，已是啧啧称奇，议论纷纷。

待看到生命奥秘展区那些逼真的人体内脏、动物骨骼时，不少女眷吓得以袖掩面，连声道?“骇人”、“不敬”，贾母也连念佛号。

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。