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第3章 傲娇校霸VS清冷学霸1（第2页）

秦辞亲眼看着少女的身形如同羽化一般消失在眼前，那一道光便进入了她的眉间，她瞬间拥有了这个女孩所有的记忆和情感，更能感同身受女孩刚才说的那些话的遗憾和愧疚。

她对着虚无的空间道，“放心，我会替你好好保护他。”

“喜欢究竟是什么？”

因为喜欢一个人为什么会变得如此疯狂和不可理喻呢？

小粉兔蹦蹦跳跳，转瞬间就落在了她的肩上。

可爱地声音很是迟钝，【当你喜欢上一个人的时候大概就明白了吧】

秦辞觉得很有道理，只是女孩这场刻骨铭心的爱恋让她下意识畏惧喜欢上一个人。

难道做不是做自己喜欢的事情才是这个世界最快乐的事情？

秦辞想不通索性便不去想了。

【如果没有疑问了，那就直接开启任务世界哦~】

“任务完成就可以脱离任务世界吗？”

【任务进度以好感度提示，好感度达成100就可以选择离开位面世界】

秦辞点点头，那她还是尽快完成任务，因为她想要知道自己是谁？

至于喜欢不喜欢她不需要明白。

想明白之后，秦辞便道，“传送吧。”

【位面传送中...

.】

秦辞只觉得眼前一黑，整个猛地抬头只觉得光芒很刺眼，等视觉清晰，就看到了极其美好的一幕。

阳光明媚，坐在窗户边气质美好的俊美少年，他的鼻梁挺翘，睫毛卷长，在阳光的照耀下像是会发光，皮肤极为白腻，黑发浓密，额前的碎发随着风轻轻拂动，如同那白茶花一般出尘。

这容貌太绝了。

秦辞不自觉看呆了去，这人是真实存在的嘛？

少年忽然转头，整张脸映入她的眼前，那一刻让人难以忘怀。

这人长成这个样子不是犯规吗？

美貌攻击？

少年剑眉星目，五官精致耐看，瞳仁是淡漠地灰蓝色，卷翘的睫毛纤长浓密，神色波澜不惊。

他的唇色粉红红润，微微勾起带着几分邪气，与他的气质形成极为浓烈的反差，似乎有几分讽刺的意味。

看起来就并不好接近。

秦辞心里得出的第一个结论是这般，下一刻她便看到了浮现在少年头上的黑色好感度-10

看来此刻顾轻舟已经很讨厌原主了。

环顾四周之后，秦辞知道现在是什么时间段。

这是高一的开学时期，原主一见顾轻舟误终身，直接死缠乱打成为了顾轻舟的同桌。

一切都回到最初的原点，希望他这辈子平安喜乐。

女孩子恳求的话语在脑海里想起。

确实，这般惊艳卓绝的人不该以那样的结局落幕。

只是少年就像是只孤傲的猫并不容易接近，若是突兀地帮助恐怕会被误会

。

按照少年这般的童年经历，就知道他并不容易相信一个人，遇上原主算是一种不幸，但是他也没那么坏，泯灭人性因此才让人觉得惋惜。

顾轻舟只是轻蔑地看了她一眼便收回了视线，而她却因为盯着顾轻舟想事情被讲台上的语文老师批评。

“秦辞，你不要打扰顾轻舟同学学习！”

秦辞下意识地看向讲台，台上的女老师正在讲一首诗，沁园春·长沙。

黑板上粉笔字写的很漂亮。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

‘恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。’这句让人不自觉想到风华正茂的青年，意气风发，潇洒落笔的画面，这首诗词写的极为出色。

作为高中的一课，不知启蒙了多少小小少年。

“秦辞，全文都写的绝妙，你最喜欢哪句诗？”

秦辞下意识回，“恰同学少年，风华正茂~”

“为什么呢？这全文中每一句都形容地绝妙，你为什么会喜欢这一句呢？”语文老师接着发问。

秦辞停顿了一会儿才道，“因为少年风华正茂肯定特别帅~”

目光看向顾轻舟。

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